Рабочая тетрадь по русскому языка для 2-го класса под редакцией Горецкий – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
ГДЗ по Русскому Языку 2 Класс 2 Часть Рабочая тетрадь Горецкий Ответы – Страница 27
Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. Соедините линиями синонимы и антонимы. Проверьте себя.
Луна в…юга ж…ра ю…
Р…бята мес…ц сев…р м…роз
Хр…брец дети в…йна вра…
М…тель см…льчак дру… мир
Синонимы
Луна – месяц;
Ребята – дети;
Храбрец – смельчак;
Метель – вьюга;
Антонимы
Жара – мороз;
Север – юг;
Война – мир;
Друг – враг.
- Подчеркните неодушевлённые имена существительные. Как вы их определили?
Луна – месяц;
Ребята – дети;
Храбрец – смельчак;
Метель – вьюга;
Жара – мороз;
Север – юг;
Война – мир;
Друг – враг.
Одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос «кто? И обозначают названия людей, названия животных, птиц и насекомых;
Неодушевлённые имена существительные отвечают на вопрос «что?» и обозначают неживые предметы.
- Прочитайте.
12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. Первым космонавтом был Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961 года он совершил полёт в космос на корабле «Восток-1» и облетел Землю за 1 час 48 минут.
- Сколько собственных имён существительных употреблено в тексте? Укажите их количество. Обоснуйте свой ответ.
В данном тексте встречаются три собственных имени существительных: космонавт, Юрий Алексеевич Гагарин и он. Все эти имена отвечают на вопрос «кто?» и указывают на человека.
Прочитайте. Впишите имена собственные.
Моё имя – …
Моё отчество – …
Моя фамилия – …
Моё имя – Мария
Моё отчество – Ивановна
Моя фамилия – Петрова
Часть 2. Страницы