Учебник русского языка для 2-го класса под редакцией Горецкий – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
ГДЗ по Русскому Языку 2 Класс 2 Часть Учебник Горецкий Ответы – Страница 48
Прочитайте.
Нужные рабо́тники –
Столяры́ и пло́тники!
<…>
Столяру́ хорошо,
а инжене́ру – лучше.
<…>
Инжене́ру хорошо,
а доктору – лучше.
Конду́ктору хорошо,
а шофёру – лучше.
В. Маяковский
- Объясните, как вы понимаете значение каждого из выделенных имён существительных в данных предложениях. Кого так называют?
- Измените выделенные имена существительные так, чтобы они отвечали на вопрос кто? Запишите имена существительные в этой форме.
О б р а з е ц. (Кто?) Столяр, … .
Столяр – мастер, который обрабатывает древесину и создает из нее различные изделия.
Инженер – профессионал с высшим образованием в технической сфере.
Доктор – специалист, занимающийся лечением людей.
Кондуктор – сотрудник, который сопровождает поезда и обслуживает пассажиров на транспорте.
Шофёр – водитель автомобиля.
Все упомянутые в стихотворении слова обозначают профессии.
Кто? – столяр, инженер, доктор, кондуктор, шофёр.
Вопрос кто? мы задаём к именам существительным, которые обозначают людей, животных: (кто?) ученик, петух.
Такие имена существительные называются одушевлёнными.
