ГДЗ по Русскому Языку 3 Класс 1 Часть Учебник Горецкий Ответы – Страница 106

Прочитайте.

И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге,
На севере снега вокруг –
Там холода́ и вьюги.
Н. Забила, перевод З. Александровой

• Что обозначают слова север, юг?
• В каком слове написание выделенной буквы надо запомнить? Подберите проверочные слова для объяснения написания других орфограмм.
• Спишите. Проверьте себя. Подчеркните в предложениях антонимы.

Север и юг – названия сторон горизонта, противоположные стороны света.

Се́вер – непроверяемая орфограмма, её надо запомнить.
Другие орфограммы:
Сады́ – сад,
Цвету́т – цвет,
Снега́ – снег,
Холода́ – хо́лодно, холо́дный.

И север есть у нас, и юг.
Сады цветут на юге,
На севере снега вокруг –
Там холода и вьюги.

• Прочитайте. Объясните смысл каждой пословицы.

1. Всякому ов..щу своё время. 2. Пш..ница – среди хлебов ц..рица. 3. Не гони к..ня кнутом, а к..рми ..всом. 4. П..суда любит ч..стоту. 5. Не ..дежда красит человека, а добрые дела.

1. Всякому овощу своё время. – торопиться нельзя, всему своё время.
2. Пшеница – среди хлебов царица. – белый хлеб больше всего ценится.
3. Не гони коня кнутом, а корми овсом. – чтобы конь хорошо работал, его и кормить нужно соответствующе.
4. Посуда любит чистоту. – посуду нужно мыть, ухаживать.
5. Не одежда красит человека, а добрые дела. – не внешность важна, а то, какие дела творит человек.

• Спишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя. Подчеркните в словах непроверяемые орфограммы.

1. Всякому о́вощу своё время.
2. Пшени́ца (словарное слово) – среди хлебов цари́ца (царь).
3. Не гони коня́ (конь) кнутом, а корми́ (корм) овсо́м.
4. Посу́да любит чистоту́ (чи́стый).
5. Не оде́жда красит человека, а добрые дела.

• Найдите в каждом слове орфограмму в корне и объясните её написание.

Хвалить, солёный, вечерний, семёрка, озеро, далёкий, тащить, скворец, просить, пятнистый², широкий, долина, волнистый, вишнёвый, еловый, правдивый, мирить, позвонить, краснота, кормушка².

В каждом слове присутствует орфограмма «Безударная гласная в корне слова». Для проверки написания следует использовать другую форму слова или однокоренное слово, в котором эта гласная находится под ударением.

• Запишите слова так: сначала проверочное слово, а затем проверяемое.

Образец. (Хва́лит) хвали́ть, (соль) солёный, … .

(Хва́лит) хвали́ть,
(соль) солёный,
(ве́чер) вече́рний,
(семь) семёрка,
(озёра) о́зеро,
(даль) далёкий,
(та́щит) тащи́ть,
(скво́рушка) скворе́ц,
(про́сит) проси́ть,
(пя́тна) пятни́стый,
(ширь) широ́кий,
(дол) доли́на,
(во́лны) волни́стый,
(ви́шня) вишнёвый,
(ель) ело́вый,
(пра́вда) правди́вый,
(мир) мири́ть,
(звон) позвони́ть,
(кра́сный) краснота́,
(корм) корму́шка.

Пятнистый, кормушка.