Рабочая тетрадь по русскому языка для 4-го класса под редакцией Горецкий – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
ГДЗ по Русскому Языку 4 Класс 2 Часть Рабочая тетрадь Горецкий Ответы – Страница 6
Прочитайте загадки. Вставьте пропущенные окончания имен прилагательных.
1. Бел.. камень в воде тает. (С..х..р)
2. Синеньк.. звонок висит, никогда не звенит. (К..л..к..льч..к)
3. Красненьк.. матрёшка, беленьк.. сердечко. (М..л..н..)- Укажите род имен прилагательных.
- Прочитайте. Составьте и запишите словосочетания, заменяя одно из имен существительных однокоренным именем прилагательным.
Туман, утро; ночь, мороз; вечер, прохлада; лето, жара; вьюга, февраль; дождь, осень.
Туманное утро, утренний туман; …
- Выделите безударные окончания имен прилагательных.
Прочитайте.
Красное знамя. Красная девица. Красный денек. Красная площадь. Красная рыба.
Красная строка. Красное словцо. Красная цена. Красный уголок.- Поработайте в парах. Обсудите, почему словосочетания записаны в две группы. Объясните, как понимаете значение каждого словосочетания.
Словосочетания в первой группе имеют прямое значение, а словосочетания во второй группе – переносное значение.
Красное знамя – государственный флаг СССР, символ Октябрьской революции.
Красная девица – красивая девушка.
Красный денек – погожий, солнечный день.
Красная площадь – главная площадь России.
Красная рыба – рыба с красным мясом.
Красная строка – отступ абзаца.
Красное словцо – красивое, меткое, образное выражение.
Красная цена – максимально возможная цена за товар (пренебрежительное).
Красный уголок – в советское время помещение или его часть, где были стенды с культурно-просветительской информацией. Красный угол – до революции угол в избе напротив двери, в котором стояли иконы.
Часть 2. Страницы
