Учебник русского языка для 4-го класса под редакцией Горецкий – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
ГДЗ по Русскому Языку 4 Класс 1 Часть Учебник Горецкий Ответы – Страница 116
Прочитайте скороговорку.
Простоква́ши дали Клаш.. —
Недовольна Клаша:
— Не хочу я простокваш.. ,
Дайте просто каш.. .Дали вместо простокваш..
Нашей Клаш.. каш.. .
— Не хочу я просто каш.. ,
Так — без простокваш.. .Е. Благинина
- Спишите, вставляя пропущенные падежные окончания. Докажите, что вы правильно их написали.
- Какие звуки учит произносить скороговорка? Произнесите эти звуки.
Простокваши дали Клаше (1-е скл., Д. п.) —
Недовольна Клаша:
— Не хочу я простокваши (1-е скл., Р. п.),
Дайте просто каши (1-е скл., Р. п.).
Дали вместо простокваши (1-е скл., Р. п.)
Нашей Клаше (1-е скл., Д. п.) каши (1-е скл., Р. п.).
— Не хочу я просто каши (1-е скл., Р. п.),
Так — без простокваши (1-е скл., Р. п.).
Скороговорка учит правильно и чётко произносить звуки [ш], [к], [р], [л], [с].
- Объясните, как проверить написание безударного падежного окончания имени существительного в творительном падеже.
Прочитайте. Вспомните признаки, по которым можно определить творительный падеж имени существительного.
- Объясните, как проверить написание безударного падежного окончания имени существительного в творительном падеже.
| Способ | Описание |
|---|---|
| 1-й способ |
|
| 2-й способ | Проверить безударное падежное окончание ударным окончанием имени существительного того же типа склонения и в том же падеже. |
