Учебник русского языка для 4-го класса под редакцией Горецкий – это современный и увлекательный подход к обучению математике. Он ориентирован на развитие логического мышления и творческого подхода к решению задач, что делает его особенно привлекательным для учеников.
Обзор учебника:
1) Инновационная структура: Учебник организован по модульному принципу, что позволяет ученикам постепенно осваивать новые темы и связывать их между собой. Каждый модуль включает в себя теорию, практические задания и проекты.
2) Акцент на понимание: Авторы делают упор на глубокое понимание математических концепций, а не просто на механическое запоминание формул. Это достигается через объяснения и примеры, которые иллюстрируют практическое применение математики.
3) Разнообразие форматов заданий: Учебник предлагает различные типы заданий: от классических упражнений до творческих проектов, что помогает поддерживать интерес учеников и развивать их навыки.
4) Работа в группах: Включены задания, которые предполагают совместное решение задач, что способствует развитию командного духа и навыков коммуникации среди учащихся.
5) Дополнительные ресурсы: Учебник сопровождается методическими рекомендациями для учителей и дополнительными материалами для самоподготовки учеников, что обеспечивает всестороннюю поддержку в обучении.
Таким образом, учебник Петерсон по математике для 6-го класса является отличным выбором для учеников и учителей, стремящихся к глубокому и осознанному изучению предмета.
ГДЗ по Русскому Языку 4 Класс 2 Часть Учебник Горецкий Ответы – Страница 8
Прочитайте окончания имен прилагательных и вопросы. Определите по ним род и число имен прилагательных.
Какая? -ая, -яя – женский род, единственное число.
Какой? -ый, -ой, -ий – мужской род, единственное число.
Какое? -ое, -ее – средний род, единственное число.
- Составьте словосочетания, в которых имена прилагательные имеют такие окончания и отвечают на данные вопросы.
Какая? -ая, -яя – (какая?) красивая девочка, синяя лодка.
Какой? -ый, -ой, -ий – (какой?) добрый день, верхний этаж.
Какое? -ое, -ее – (какое?) умное животное, хорошее настроение.
Прочитайте.
Жёлтенький цыплёнок, сероватая …, безлунная2 …, лучистый2 …, ароматное …, звериные …, глиняная …, кожаный2 …, доверчивый …, автомобильный … .
- Составьте и запишите словосочетания с каждым именем прилагательным. Над именами прилагательными в единственном числе укажите род. Проверьте себя.
Разбор слов по составу:
Безлунная — прил.,
лучистый — прил.,
кожаный — прил.
Прочитайте. Составьте и запишите словосочетания с каждым именем прилагательным и каждым именем существительным, данным в скобках.
Известный (фамилия, писатель, имя, сказки).
Вечерний (заря, закат, небо, зори).
Электрический (энергия, утюг, освещение, часы).
Известная фамилия, известный писатель, известное имя, известные сказки.
Вечерняя заря, вечерний закат, вечернее небо, вечерние зори.
Электрическая энергия, электрический утюг, электрическое освещение, электрические часы.
- Укажите род имен прилагательных в единственном числе, выделите окончания.
- Почему одно и то же имя прилагательное в каждой группе словосочетаний имеет разные окончания?
- Можно ли определить род имен прилагательных во множественном числе?
Известная (ж. р.) фамилия, известный (м. р.) писатель, известное (ср. р.) имя, известные сказки.
Вечерняя (ж. р.) заря, вечерний (м. р.) закат, вечернее (ср. р.) небо, вечерние зори.
Электрическая (ж. р.) энергия, электрический (м. р.) утюг, электрическое (ср. р.) освещение, электрические часы.
Окончания зависит от рода имени прилагательного. Именно поэтому одно и то же прилагательное в каждой группе словосочетаний имеет разные окончания.
Определить род имён прилагательных во множественном числе нельзя.
Звуко-буквенный разбор:
Утюг [ут´у́к] – 2 слога
у – [у] – гласн., безуд.
т – [т´] – согл., глух. парн., мягк. парн.
ю – [у́] – гласн., ударн.
г – [к] – согл., глух. парн., тв. парн.
4 б., 4 зв.
Часть 2. Страницы
